我高中讀的是一所普通學(xué)校。開學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)班里不學(xué)習(xí)、混日子的學(xué)生占了一半，他們上課倒不敢搗亂，但下了課便無法無天了，特別是在宿舍里一直閑聊，一兩點(diǎn)了還不睡覺。

我下了晚自習(xí)回到宿舍，還要復(fù)習(xí)一會(huì)兒功課，不參與她們聊天，就成了她們眼中的另類，抱團(tuán)不搭理我、排擠我、挖苦諷刺我。有時(shí)她們晚上大聲喧嘩或衛(wèi)生抽查不合格，被學(xué)生會(huì)的人逮住，被班主任訓(xùn)話，她們便說是我背后告的狀，其實(shí)我壓根兒沒和班主任單獨(dú)聯(lián)系過。

明擺著被欺負(fù)，那段時(shí)間我度日如年，有一天下了晚自習(xí)我沒有回宿舍睡覺，在教室坐了一晚。

第二天班主任知道了這事，找我談話，我把自己受到的委屈全都說了出來。班主任聽完說了一句話：“我和你站一隊(duì)，你需要我怎么做？”

我家離學(xué)校7公里，學(xué)校要求必須上晚自習(xí)，那時(shí)父母在外地做生意，不能接我上下學(xué)，我不住校的話，晚上公交停運(yùn)，我沒法回家。既然班主任問我需要他做什么，我便試探著說，我想走讀，所以晚自習(xí)要在家上。沒想到班主任一口答應(yīng)了，說他來跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說明此事。

我又提了一個(gè)要求，想和愿意學(xué)習(xí)的同學(xué)做同桌，班主任也給解決了，安排班里學(xué)習(xí)最好的女生和我坐一起，這位女生也是走讀生，我倆中午都在學(xué)校吃飯，可以做學(xué)搭子，也可以做飯搭子，還可以做玩搭子。

不住校了，便和原宿舍的女生沒了交集，日子歸于正常。

過了半月，班主任突然在班會(huì)上讓大家談?wù)劊约旱膶W(xué)生生涯中有沒有遭遇過霸凌，或有沒有霸凌過他人。

班主任率先發(fā)言，他說自己老家是外省，他的親生父親在當(dāng)?shù)亟?jīng)常打架斗毆，欺負(fù)弱小，曾因打架與很多人結(jié)仇。他八歲那年，仇家找上門與父親理論，父親先與人動(dòng)了手，雙方打斗中有人重傷，父親因此被判了刑。因?yàn)橛羞@樣的父親，他上小學(xué)時(shí)，總被同學(xué)罵是罪犯的兒子，沒一個(gè)人愿意跟他玩。后來，母親帶著他改嫁到了我們這里，繼父對(duì)他很好，供他讀書、上大學(xué)。班主任說，他恨欺負(fù)弱小的人，從小就立志要做善良的人，絕不欺負(fù)別人，不讓自己活成自己討厭的模樣。

班主任講完后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)發(fā)言，在被霸凌這事上，不少同學(xué)都或多或少有過遭遇，但沒一個(gè)同學(xué)承認(rèn)自己霸凌過別人。

班主任走下講臺(tái)和每位同學(xué)擊掌，說既然我們都遭遇過霸凌，深知這種痛苦，也厭惡那些霸凌同學(xué)的人，那么我們就該時(shí)刻提醒自己，不做霸凌者，以后在學(xué)校遇到有同學(xué)霸凌別人，我們應(yīng)該勇敢站出來，批評(píng)這種惡劣行為。

這次班會(huì)以后，同學(xué)們之間的了解加深了不少，誰的成長也不是一帆風(fēng)順，原來那些欺負(fù)我的女生也曾經(jīng)被人欺負(fù)過，也有無助的至暗時(shí)刻。下課后，遇到原宿舍的女生，我主動(dòng)和她們打招呼，從家里帶了好吃的，也會(huì)與她們分享，漸漸大家關(guān)系融洽了，由敵對(duì)關(guān)系成了好朋友。

高中三年，班主任從未批評(píng)過我們，遇到問題會(huì)和我們站一隊(duì)兒，用同理心積極引導(dǎo)大家朝正確的方向走。

文章來源：齊魯晚報(bào)

作者：馬星雨