近日，四川西南航空職業(yè)學(xué)院宣布春假安排，鼓勵(lì)師生享受春天與愛(ài)情的美好。關(guān)于學(xué)生春假制度的討論在社會(huì)上引起了廣泛關(guān)注，許多專家也建議增加學(xué)生的春假時(shí)間。四川西南航空職業(yè)學(xué)院自2019年開(kāi)始施行春假制度，至今已是第三年。這一制度的目的是讓老師們能夠享受帶薪休假，同時(shí)也讓學(xué)生們有機(jī)會(huì)走出課堂和校園，去接觸大自然，感受春天的生機(jī)與活力，以及愛(ài)情的美好。

四川西南航空職業(yè)學(xué)院的相關(guān)負(fù)責(zé)人表示：“自2019年開(kāi)始施行春假以來(lái)，這一假期已成為我校固定的假期單元，受到了師生們的熱烈歡迎和社會(huì)的廣泛好評(píng)。我們以春游的形式鼓勵(lì)學(xué)生們走出校園，欣賞綠水青山，體驗(yàn)戀愛(ài)的甜蜜，這是將生命教育、規(guī)律教育、情感教育和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的重要舉措。”教育，歸根結(jié)底，是對(duì)人的全面培養(yǎng)。鼓勵(lì)年輕人在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)走出課堂，融入廣闊的社會(huì)實(shí)踐之中，這不僅是教育其發(fā)現(xiàn)和欣賞生活中的美好，更是教育他們懂得珍惜和付出愛(ài)。

正如江蘇大學(xué)文學(xué)院周衡老師所言：“我會(huì)給予你們兩次特殊的請(qǐng)假機(jī)會(huì)，因?yàn)樯钪锌傆行┦虑榈膬r(jià)值，遠(yuǎn)超過(guò)課堂上的教學(xué)。比如那樓外的蒹葭，或是今夜的明月。”健康而全面的教育，不僅僅滿足于將知識(shí)灌輸給學(xué)生，而是應(yīng)該激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，點(diǎn)燃他們的求知欲望。一個(gè)小小的春假，其實(shí)是一種富有創(chuàng)新意義的教育舉措，它將生命教育、規(guī)律教育、情感教育以及社會(huì)實(shí)踐等多種教育元素融為一體，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

春假的消息激起廣泛的關(guān)注和討論，不僅因?yàn)槠渥尨髮W(xué)生們有了放松和享受的機(jī)會(huì)，更是因?yàn)槠溆|動(dòng)了許多成年人內(nèi)心深處對(duì)休假的渴求。在繁忙而單調(diào)的日常生活中，我們往往容易忽視對(duì)美好生活的體驗(yàn)和欣賞，春假的到來(lái)仿佛是一個(gè)提醒，讓我們重新審視自己的生活狀態(tài)。“小樓聽(tīng)春雨”的閑散和“聊贈(zèng)一枝春”的雅致，是人們內(nèi)心深處對(duì)美好生活的向往。然而，在忙碌的工作和生活中，人們常常無(wú)暇顧及這些，當(dāng)習(xí)慣了快節(jié)奏生活，習(xí)慣了奔波勞碌，當(dāng)春風(fēng)撲面時(shí)，才如此渴望停下腳步，走出去、抬起頭，去感受春天的美好。

春假能夠讓大家放緩腳步，耐心發(fā)現(xiàn)生活中的美好。一年之計(jì)在于春，對(duì)于多數(shù)行業(yè)而言，春季是一年工作的開(kāi)始，不僅僅是宜游的時(shí)候，更是宜勞動(dòng)的時(shí)候；對(duì)于大多數(shù)學(xué)生群體而言，剛從冬假中恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)。因此，在休假和勞動(dòng)中需要找到平衡點(diǎn)，既要體現(xiàn)人文關(guān)懷，又要考慮勞逸結(jié)合、工作的有序開(kāi)展和社會(huì)的正常運(yùn)行。其實(shí)，哪怕沒(méi)有春假，在工作學(xué)習(xí)之余，我們也可以放下手機(jī)、擠時(shí)間走進(jìn)戶外，掀開(kāi)門簾，擁抱自然，享受陽(yáng)光和溫暖的照拂。風(fēng)乎舞雩，與花同眠，每個(gè)春日都是生命中不可多得的“限量版”，值得我們珍惜和把握。

來(lái)源：紅網(wǎng) 作者：黃芷薇