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      劉仁平:聊聊當年閱讀的那些事兒

      劉仁平2024-05-10 14:01

      說到閱讀,小時候那些讀書的往事就自然而然地浮現(xiàn)在了眼前。

      我喜歡讀書,是受到父親的影響。父親出生于1952年,小學文化,卻寫得一手好字。重要的是,他喜歡看書。諸如《水滸傳》《天龍八部》《隋唐英雄傳》《今古傳奇》《楊家將》等等小說或者“畫畫書(即小人書)”,他總能從朋友那里借來。父親喜歡看書,達到什么程度呢?這么說吧,到百步之遙的井里去挑水,他手里拿著書;燒火做飯時,手里拿著書;甚至于在臭熏熏的茅房里,他一蹲,起碼也是半小時以上,完全不顧蚊蟲叮咬。

      俗話說,“有其父必有其子。”這話不假。

      父親借來的書,通常連封面都沒有,缺頁少章是常見的。甚至有的紙張都泛黃了,但我仍然奉為至寶,生怕再有所損壞。幸運的是,離我家不遠的三叔,也喜歡看書。

      三叔并不是我親親的三叔,只不過同一個姓、住在同一個村兒,祖屋與我家祖屋門對門、戶對戶,因此我們兩家的關(guān)系歷來不錯。但是,三叔家的條件卻比我家好了許多。我喜歡到三叔家里去,是因為他家不單有書,而且還多是新書。在三叔家里看書,是一件很幸福的事兒。那時,三叔坐在床沿,我坐在他對面的凳子上,手中各拿一本小說,各自沉浸其中。有一次,三叔家的幾個孩子在旁邊打鬧,我的三嬸就狠狠地把他們責備了一頓。說,鬧什么鬧?沒看見他們正在看書嗎? 這一幕,令我至今也感動莫名。可惜,這樣的幸福時光并不多。大多數(shù)時候,是我腆著臉向三叔借回家去看的。那時候借書,尤其是新書,一般人是不愿意借出去的。三叔愿意借書給我,不僅僅因為我家與他們家是老鄰居,還因為,我是村里少有的“乖孩子”,把書借給我,他放心。

      我雖然也在挑水的路上看過書,但大多,還是在放牛的時候。

      不記得是小學幾年級了,初冬的一天早上,霧很大。揉著惺忪的睡眼、打著哈欠的我拿著一本書,牽著一頭大牯牛,來到離家約3公里遠的一片草壩一邊放牛,一邊看書。那年頭,由于沒有手表,又不像現(xiàn)在這樣有手機,再加上霧蒙蒙的天氣,確實不好掌握時間。盡管清晨的寒風,刺骨一般的冷,但只要把書一打開,我就一頭扎了進去,就連錯過了上學的時間也渾然不覺。后來還是母親托人四處張望、嘶聲竭力地遍坡呼喊,我才忙忙慌慌地合上書,往家里趕。

      上學遲到了一個小時,可不是件小事兒。

      班主任把我“請”到了講臺上,對我進行批評教育,當然也是為了殺一儆百。面對教室里那四五十雙眼睛,我低著頭,弱弱地講述了遲到的經(jīng)過,自然不敢提看書的事兒。我反復(fù)強調(diào),主要是怪霧太大,判斷不了時間。當時,老師把手一揮,就給了兩個處罰意見供我選擇——1、背起書包回家,繼續(xù)放牛;2、打掃一個星期的清潔衛(wèi)生,并寫一份保證書,保證下不為例。可是,就在老師講這兩條處罰意見的時候,我的心,已經(jīng)飛到了趕牛回家的路上。那個笨拙的家伙,在那么緊急的時刻,居然還磨磨蹭蹭地在田坎上拉了一泡尿、一泡屎,才打著響鼻不慌不忙地往回走。緊接著,我的大腦里又回放了我栓好牛,顧不上吃飯就慌慌忙忙地抓起書包,飛快地穿過竹林小院,跑向?qū)W校的片段。這時,老師見我杵在臺上發(fā)著呆,便加重了語氣,再一次問道,你走哪一條路?我一愣,立刻回過神來,但沒有聽到前面的內(nèi)容,耳朵里只回響起,你走哪一條路?于是不假思索地回答,走的竹院那條路……

      結(jié)果可想而知,全班同學頓時哄堂大笑,就連老師也忍俊不禁,露出了兩排整齊而潔白的牙齒。

      遲到事件之后,我本性難移,依然一邊放牛一邊看書。有時候還拿著書,踱著步,將雙手放到背后,嘴里念念有詞。注意,我可不是在背課文,而是已沉浸在小說故事情節(jié)之中了。我把自己想象成書中的英雄人物,嘴里說著豪言壯語、正自我陶醉著。一個打豬草的孃孃從這里路過看到我這個樣子,不由得豎起大拇指,贊嘆道,哎喲,這么用功啊,難怪讀書恁個得行!羞得我面紅耳赤的。

      更可笑的是,有一天我竟然帶了一本“大部頭”去上學。記不清是《今古傳奇》還是什么小說了,我把那本“大部頭”放在課桌上,并用課本遮住封面。早讀課的時候,班主任來了。她在教室里不緊不慢地來回踱步,不知道怎么就停在了我的面前。然后她伸出纖纖玉手,準確無誤地取走了那本書,什么話也沒有說就離開了教室。隨著她咯噔咯噔的腳步聲,我的心撲通撲通地直跳。遭了呀!這書,可是從三叔那里借來的!

      下午快放學的時候,同學帶來口信,說老師讓我放學后去一趟辦公室。當我忐忑不安地來到辦公室門口時,看到老師正在翻閱那本書。她抬頭看見我,竟然和顏悅色地對我說,小說可以看,但不應(yīng)該拿到學校來……這本書,你過幾天再來拿吧。聽了這話,我那顆懸著的心才算落了地。后來才知道,原來我的老師也很喜歡看小說哩。

      值得一提的是,由于看書多的原因,我的作文寫得還行,經(jīng)常被班主任老師拿到課堂上去當作范文念。我想,這或許也是老師法外開恩的原因之一吧。

      行文至此,我不由得感慨萬端,現(xiàn)在多好呀!圖書館里的書琳瑯滿目,豐富得很,還可以免費借閱。而且,就算是自己想要買點什么書,在手機上動動指頭,就可以輕松搞定了。 

      作者簡介:劉仁平,重慶散文學會會員、巴南區(qū)作家協(xié)會會員。

      文章來源:上游新聞

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