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      培生2023年財報業(yè)績超出預期,持續(xù)加碼數(shù)字產(chǎn)品

      王峰2024-03-21 12:35

      近日,全球教育集團培生(NYSE:PSO)公布2023財年財報。

      2023財年,培生的銷售額為36.74億英鎊(下同),同比下降4%,但基礎(chǔ)銷售額同比增長1%;調(diào)整后營業(yè)利潤5.73億,同比增長31%;調(diào)整后營業(yè)利潤率從2022財年的11.9%增長到15.6%。

      培生首席執(zhí)行官Omar Abbosh表示:2023年業(yè)績遠超預期,這主要歸功于評估與認證業(yè)務(wù)以及英語學習業(yè)務(wù)的迅猛增長。

      英語學習業(yè)務(wù)持續(xù)快速增長

      培生的業(yè)務(wù)分為評估與認證、高等教育、虛擬學習、英語學習、職業(yè)技能等。2023財年不同業(yè)務(wù)表現(xiàn)各異。

       

      其中,評估與認證是培生的第一大業(yè)務(wù),2023財年的銷售額為15.59億,同比增長8%。

      培生官網(wǎng)介紹,Pearson VUE是全球最大的計算機化考試和測評公司,在180個國家和地區(qū)開設(shè)了5500多個考試中心,涵蓋政府、學術(shù)/招生、保健和醫(yī)藥、金融服務(wù)、信息技術(shù)、人力資源和交通運輸?shù)刃袠I(yè)。

      2023財年英語學習業(yè)務(wù)銷售額為4.15億,同比增長29%。而在2022財年,英語學習業(yè)務(wù)銷售額同比增長24%。

      2023年,培生PTE獲得了加拿大政府批準,可進行加拿大學生直入計劃及經(jīng)濟類簽證申請。2024年2月,培生已正式開放了針對加拿大經(jīng)濟類簽證申請的PTE Core考試。

      培生PTE(Pearson Test of English)是培生主辦的用于學習、工作、生活的英語語言技能測評。目前,全球400多個PTE考試中心分布于118個國家和地區(qū)。

      職業(yè)技能業(yè)務(wù)銷售額為2.2億,同比增長8%。

      這主要歸功于職業(yè)資格和培生勞動力解決方案業(yè)務(wù)的強勁增長。具體來看,職業(yè)資格業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)銷售額上漲了10%,而勞動力解決方案業(yè)務(wù)更是實現(xiàn)了13%的基礎(chǔ)銷售額增長。

      此外,培生在勞動力技能領(lǐng)域的客戶群也在持續(xù)壯大,目前擁有1547家企業(yè)客戶,相比去年增長了3%。

      培生的高等教育、虛擬學習業(yè)務(wù)的銷售額同比減少。

      人工智能時代的機遇和挑戰(zhàn)

      “人工智能技術(shù)的快速發(fā)展為我們提供了堅實的增長基石。我對人工智能這一技術(shù)進步帶來的無限機遇充滿希望。”培生首席執(zhí)行官Omar Abbosh表示。

      財報稱,在英語學習領(lǐng)域,培生的數(shù)字平臺用戶數(shù)量大幅增加。在英語語言測評中,人工智能的應(yīng)用讓衡量考生英語水平更迅速準確,可以通過算法和大數(shù)據(jù)處理,全面客觀地評估語言運用、語法和詞匯。同時,也保障了考試的公平性。

      培生職業(yè)技能部門還利用人工智能預測技能需求,為工作者提供針對性培訓,使個人技能與市場需求一致。

      過去10年,培生在全球范圍內(nèi)甩賣傳媒等非教育業(yè)務(wù),并將數(shù)字化業(yè)務(wù)占比提升至79%。

      在人工智能時代,人們?nèi)绾螌W習英語和職業(yè)技能?這考驗培生等教育公司的存在價值和適應(yīng)能力。

      2023年底,培生在日本、沙特阿拉伯、巴西、意大利和美國(佛羅里達州)對5000名將英語作為第二語言的學習者進行了調(diào)查。

      調(diào)查顯示,近40%的受訪者認為,在未來五年內(nèi),他們的工作有可能會被人工智能所取代。

      38%的受訪者認為,在人工智能技術(shù)逐漸取代越來越多工作的時代背景下,掌握英語技能將幫助他們在職場更有競爭力。36%的受訪者表示,如果他們的工作被人工智能技術(shù)取代,學習英語將幫助他們更好地找到新的工作崗位。

      調(diào)查還顯示,盡管英語學習已經(jīng)相當普及——每10人中就有8人在學校學習英語,三分之二的受訪者擁有英語資格證書,但令人遺憾的是,有54%的人認為他們所受的教育并不能讓他們具備足夠的英語水平來進行流暢的交流。更有超過半數(shù)(56%)的受訪者表示,他們學習的重點更注重語法和詞匯,而非英語在實際環(huán)境中的應(yīng)用。

      培生中國執(zhí)行董事林國章表示,中國市場始終是培生全球戰(zhàn)略中不可或缺的一環(huán)。目前培生在中國開展英語學習、職業(yè)教育和國際考試認證服務(wù)等業(yè)務(wù)。

      林國章在接受21世紀經(jīng)濟報道專訪時曾表示,培生在中國的業(yè)務(wù)布局主要包括三個方面:

      第一,滿足技能人才培養(yǎng)的需要。培生職業(yè)技能部門服務(wù)就業(yè)者獲得所需技能,同時服務(wù)雇主了解、維護和增強其員工的價值。

      第二,滿足全球化人才培養(yǎng)的需求。提供英語學習業(yè)務(wù),除了從兒童到成人的語言教育教學和測評業(yè)務(wù),正在布局企業(yè)學習解決方案業(yè)務(wù),還有評估與資格認證業(yè)務(wù),包括為國際化學校提供內(nèi)容和考評的培生愛德思、計算機化考試服務(wù)公司Pearson VUE等。

      第三,滿足家長和學生的個性化學習路徑。針對不同階段、不同年齡的學習者打造個性化學習路徑(Learning Pathway),適配個性化的學習資源和方案。

      來源:21世紀經(jīng)濟報道 作者:王峰

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