托福考試主辦方ETS想在職業(yè)教育領(lǐng)域分“蛋糕”。

日前，界面教育從ETS獲悉，該機(jī)構(gòu)已完成對職業(yè)技能評測公司PSI的收購，金額未披露。

PSI是美國一家職業(yè)技能認(rèn)證與職業(yè)執(zhí)照測評開發(fā)運(yùn)營商，為保險(xiǎn)、房地產(chǎn)、美容美發(fā)、建筑和貿(mào)易等行業(yè)開發(fā)并提供執(zhí)業(yè)執(zhí)照考試。

作為全球最大的私立非營利性教育測評機(jī)構(gòu)，ETS旗下考試涵蓋托福、GRE、托業(yè)TOEIC等一眾語言考試，此次并購使ETS的業(yè)務(wù)范圍拓寬至職業(yè)教育領(lǐng)域。

“重要里程碑。”ETS首席執(zhí)行官Amit Sevak向界面教育如是形容此次收購。在他看來，ETS拓展職業(yè)技能測評領(lǐng)域的一大背景前提是，當(dāng)下全球雇主、政府及認(rèn)證機(jī)構(gòu)對提升勞動者技能，從而滿足未來工作對人才要求的需求日益迫切。

PSI首席執(zhí)行官JANET GARCIA告訴界面教育，PSI的核心業(yè)務(wù)主要在B2B領(lǐng)域，為政府項(xiàng)目以及有認(rèn)證許可權(quán)的測試組織者，提供測試研發(fā)與管理服務(wù)。

除此之外，PSI還有自主認(rèn)證項(xiàng)目，包括美國高中同等學(xué)力證明考試HiSET，以及“Skills for English”，該測試可用于英國簽證申請所需的安全英語語言測試(SELT)。

當(dāng)被問及如何保證不同行業(yè)測評的專業(yè)性和有效性時(shí)，JANET GARCIA稱，PSI主要通過專業(yè)領(lǐng)域?qū)＜掖韰⑴c和全面的驗(yàn)證調(diào)查等方式，進(jìn)行工作任務(wù)分析，從而確定并驗(yàn)證考試內(nèi)容。

之后，經(jīng)過試題編寫培訓(xùn)的專業(yè)人員，負(fù)責(zé)編寫具體的評估題目。這些試題會根據(jù)測試規(guī)范進(jìn)行整合，并由專業(yè)領(lǐng)域?qū)＜覍徍蓑?yàn)證。

JANET GARCIA對界面教育稱，對許多行業(yè)而言，職業(yè)技能測試現(xiàn)在仍然具有非常強(qiáng)烈的國家特色。然而，市場和勞動力的全球化，使得到廣泛國際認(rèn)可的認(rèn)證成為必需，從而促進(jìn)學(xué)生和勞動力的跨國流動。

據(jù)其估計(jì)，全球職業(yè)教育和培訓(xùn)市場正在以每年超過10％的復(fù)合年增長率增長，市場規(guī)模有望在2028年超過一萬億美元。

中國是人才資源大國，面對廣泛的技能學(xué)習(xí)及認(rèn)證需求，海外企業(yè)紛紛瞄準(zhǔn)了這一廣闊市場。PSI認(rèn)為，加入ETS能幫助他們更好地打進(jìn)中國市場。

全球教育巨頭培生(NYSE:PSO)也一早瞄準(zhǔn)了職業(yè)技能評估認(rèn)證賽道，該公司旗下品牌BTEC是英國政府監(jiān)管下的一個(gè)教育評估認(rèn)證機(jī)構(gòu)，有一套完整的職業(yè)教育體系，包括證書、課程、教學(xué)和評估體系。

培生國際資質(zhì)認(rèn)證與技能評估業(yè)務(wù)大中華區(qū)總監(jiān)高建軍曾在采訪中告訴界面教育，與學(xué)歷教育不同，職業(yè)教育有很強(qiáng)的地域性。

“放眼全球，德國的雙元制、澳大利亞的TAFE以及英國的BTEC，都是各國在進(jìn)行職業(yè)教育探索過程中形成的較為成熟的體系。而國內(nèi)發(fā)展到現(xiàn)在，尚未形成職業(yè)化教育的完整體系。”高建軍認(rèn)為，相比成熟的K12賽道，職業(yè)教育市場仍有待開發(fā)。

此外，國內(nèi)職業(yè)教育最大的特殊性，是“沒有體系，沒有行業(yè)通用的標(biāo)準(zhǔn)。”高建軍表示，企業(yè)自主性較大，學(xué)校又和用人單位脫節(jié)。教育部門提出的改革方向，院校也想盡辦法去實(shí)踐，但實(shí)踐后，人才在企業(yè)還是得不到認(rèn)可。這層窗戶紙不能完全捅破，讓大家融到一塊去。

來源：界面新聞 作者：查沁君