包起帆：各位青少年朋友，大家好。我叫包起帆。

作為你們的父輩，或者說(shuō)是一個(gè)曾經(jīng)在工作崗位上多年從事創(chuàng)新的老同志，和大家來(lái)談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)青少年崇尚科學(xué)、熱愛(ài)閱讀的品質(zhì)，讓閱讀成為一種生活。我也知道很多小朋友熱衷于打游戲機(jī)、玩電腦或者說(shuō)各種各樣的活動(dòng)，那么對(duì)于讀書或者閱讀，可能會(huì)感覺(jué)比較乏味。

那么我現(xiàn)身說(shuō)法。我是1951年出生的，可能比在座的小朋友（都要大），因?yàn)槲业膬鹤铀氖鄽q了，我現(xiàn)在的小孫子也八九歲了，就跟現(xiàn)在的青少年朋友差不多大。把我的經(jīng)歷跟青少年朋友們做一點(diǎn)點(diǎn)交流。當(dāng)然我們那個(gè)年代是一個(gè)物質(zhì)比較貧乏、生活也比較枯燥的年代，但是那時(shí)候我們的老師還是在非常積極地鼓勵(lì)、引導(dǎo)青少年崇尚科學(xué)、熱愛(ài)讀書。

我小學(xué)的時(shí)候功課相對(duì)還比較好，大概三四年級(jí)的時(shí)候，被南市區(qū)少年兒童圖書館吸收為圖書館的服務(wù)員。服務(wù)員是每天下課后、義務(wù)到圖書館幫忙，幫助圖書館給小朋友借書，蠻忙的。但是它的好處是什么，就是說(shuō)每次五點(diǎn)鐘結(jié)束了，作為服務(wù)員最大的好處，就是可以優(yōu)先地把新書借回家。其他小朋友只能借一本，那么像我們可以借兩三本。實(shí)際上圖書館的書，它幾乎每個(gè)禮拜有好幾次進(jìn)書，新華書店來(lái)了就先到了我們手里，當(dāng)然我們是近水樓臺(tái)先得月了，先把這個(gè)書拿回去，拿回去以后，回到家里就成為我的精神食糧了。這個(gè)為我以后的成長(zhǎng)，應(yīng)該說(shuō)是打下了非常好的基礎(chǔ)。

當(dāng)然我人生的夢(mèng)想不是一蹴而成的，不是我看了一本書，我將來(lái)讀什么，我就將來(lái)像什么，也不見(jiàn)得。但是大量的文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)，特別是科幻小說(shuō)給我留下了非常深的印象，使我增長(zhǎng)了很多知識(shí)。

除了從老師那里獲得的知識(shí)外，這些書給了我（啟發(fā)），拓展了我的視野，使我能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地比我的同齡人、比我的同學(xué)能夠接觸到更多的新鮮事物。這是我想我的讀書的生涯，所以我能夠走到今天，跟當(dāng)初我的這種閱讀，我想是分不開(kāi)的。

所以有人說(shuō)，你包起帆是搞技術(shù)的，但是你還能去做演講。前天晚上我在交通大學(xué)為七千四百名學(xué)生做了一場(chǎng)報(bào)告，今天早上剛到，我就到上海音樂(lè)學(xué)院——他們?cè)谀抢锔丬娪?xùn)，大概有九百多個(gè)學(xué)生——我做了場(chǎng)報(bào)告。人家講，你的發(fā)言在他們學(xué)生的眼光里面，覺(jué)得你好像除了搞科研比較能干以外，好像這個(gè)演講的能力也不壞。所以為什么呢，我想跟讀書是分不開(kāi)的。

當(dāng)然了，我們?cè)谧x書中間，更大的意義上，我想也是引導(dǎo)小朋友從小熱愛(ài)科學(xué)，為創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)。當(dāng)初的時(shí)候，我們南市區(qū)有少年科技站。科技站是干什么的，就是少兒科技站，也有少兒文化宮，現(xiàn)在叫少年宮。我比較多的時(shí)間到那邊去，是要票的，不是每個(gè)人都能去，班級(jí)里最好的，要三好學(xué)生，給個(gè)票你就能去。那么我因?yàn)樵诎嗉?jí)里是中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng)，所以這種機(jī)會(huì)就相對(duì)多。那么我去得最多的是少科站。

少科站它有很多項(xiàng)目，譬如講做模型，就是航空模型、航海模型。那時(shí)候放科技電影，教我們做礦石機(jī)。小朋友大概現(xiàn)在對(duì)礦石機(jī)一點(diǎn)沒(méi)興趣，不知道是怎么回事情，實(shí)際上是最早的無(wú)線電了，或者講礦石機(jī)涉及的就是兩極管，這是最簡(jiǎn)單的兩極管。那時(shí)候我覺(jué)得很奇怪，一個(gè)線圈、一個(gè)礦石機(jī)的頭子，按照老師講的線路、把它裝起來(lái)以后戴了個(gè)耳機(jī)，就能夠聽(tīng)到聲音，覺(jué)得很奇怪。這個(gè)聲音哪來(lái)的？那么使得我們年輕的小朋友對(duì)這種新生事物，對(duì)自己沒(méi)有接觸到的東西，就是感興趣，這是對(duì)每個(gè)同學(xué)的一種科學(xué)啟蒙。

現(xiàn)在講，創(chuàng)新這種啟蒙，我覺(jué)得是非常有意義的。我的小學(xué)的生涯、中學(xué)的生涯給了我成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，在這個(gè)基礎(chǔ)上，一旦到了崗位以后，這種能力能夠逐步地發(fā)揮出來(lái)。當(dāng)然了，我覺(jué)得讀書是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的事情。

我是十七歲那年開(kāi)始，因?yàn)槲幕蟾锩斓搅耍?968年的時(shí)候?qū)W校就開(kāi)始分配了，我的哥哥到農(nóng)村去了，我就分到了上海港白蓮涇碼頭。白蓮涇碼頭在哪里？就在現(xiàn)在的上海世博會(huì)中國(guó)館那邊，實(shí)際上這個(gè)地盤當(dāng)初就叫白蓮涇，它在靠近黃浦江邊上，有一個(gè)碼頭叫白蓮涇碼頭，專門是從事木材、生鐵礦石裝卸的，是整個(gè)上海規(guī)模最大的一個(gè)碼頭。碼頭工是工人，實(shí)際上碼頭工當(dāng)初的時(shí)候是非常艱辛的，人拉肩扛，我們裝卸原木，裝卸生鐵，更是險(xiǎn)象環(huán)生，但是工人，到處是工人，就沒(méi)有辦法來(lái)改變這種狀況。

后來(lái)四人幫被粉碎，以后上海第二工業(yè)大學(xué)開(kāi)始招生了。我就半工半讀，就三天學(xué)習(xí)，三天工作。那時(shí)候沒(méi)有雙休日，去學(xué)習(xí)了四年，掌握了科學(xué)文化。除了讀課本的書以外，還大量的去讀科技的、跟我專業(yè)有關(guān)系的書。我就是上海圖書館、上海情報(bào)所的常客，新華書店也是是我空閑的時(shí)候去得最多的地方。為什么呢？就是要從新華書店去找很多最新的、跟我的工作有關(guān)聯(lián)的書，來(lái)讀使得自己的能力、自己的工作得到提升的書籍、包括到后來(lái)為創(chuàng)新提供源泉。所以我覺(jué)得書籍是人的創(chuàng)新能力得以提升的源泉。有了它，使你的目光看得更遠(yuǎn)，使你的思維更加豐富，使你能夠有一種探究的精神，思考的能力也大大得到了提升。

由于在二工大讀了四年書以后，更加從專業(yè)的層面上面給我增加了能力，所以以后我就一直在創(chuàng)新的道路上走下去，走下去。應(yīng)該說(shuō)，是趕上了我國(guó)改革開(kāi)放的好時(shí)機(jī)，我在從1981年二工大畢業(yè)，到1995年這一段，主要是在就白蓮涇碼頭搞技術(shù)，革新木材抓斗、生鐵抓斗、廢鋼抓斗，各種各樣的裝卸工具、工索具來(lái)改變?nèi)肆ρb卸的狀況，也就是港口從人工化向機(jī)械化的變革。

到了1995年以后，組織上面把我調(diào)到了上海港龍吳港務(wù)公司去當(dāng)總經(jīng)理。龍吳是比較困難，那么我怎么辦呢？我就通過(guò)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，使我們的碼頭走上了新路，也就是發(fā)展中國(guó)內(nèi)貿(mào)標(biāo)準(zhǔn)集裝箱。1995年，中國(guó)所有的集裝箱都是外貿(mào)箱。我們?cè)?995年開(kāi)通了中國(guó)歷史上面第一條中國(guó)內(nèi)貿(mào)標(biāo)準(zhǔn)集裝箱。哪來(lái)的靈感呢？也是不斷學(xué)習(xí)的一個(gè)過(guò)程。

到了2000年以后，我到了上海港，擔(dān)任上海港的港務(wù)局的副局長(zhǎng)，后來(lái)改制當(dāng)副總裁，使我有了更多的機(jī)會(huì)和同事們一起。正好這個(gè)時(shí)候逢上了港口數(shù)字化、智能化、自動(dòng)化的時(shí)代，那么就給我提出了更高要求。過(guò)去的書本是沒(méi)有教過(guò)數(shù)字化的，我覺(jué)得，唯有學(xué)習(xí)才有機(jī)會(huì)讓自己進(jìn)步。

后來(lái)我就通過(guò)在武漢理工大學(xué)專升本，和我的小孩子——和我的兒子一樣，因?yàn)楣W(xué)碩士是要英文考試的，所以我的小孩在考碩士，我也去考碩士。人家覺(jué)得很奇怪：你這個(gè)老爸怎么還去讀這個(gè)書。但是我要知道，不讀書你就落后了。整個(gè)社會(huì)在進(jìn)步了。我讀書的時(shí)候當(dāng)初的書是沒(méi)有教智能化、自動(dòng)化的，而社會(huì)發(fā)展至今，你作為上海港分管科技裝備基本建設(shè)的副總裁，你不學(xué)習(xí)行嗎？所以我在這里跟同學(xué)們講什么，就是終身學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！這是我后來(lái)能夠逐步適應(yīng)我們整個(gè)國(guó)家、整個(gè)社會(huì)的這個(gè)進(jìn)步（的原因）。

后來(lái)我做集裝箱RFID，把中國(guó)的發(fā)明變成國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。我做了整個(gè)中國(guó)港口第一個(gè)集裝箱的自動(dòng)化堆場(chǎng)，在世界上搞了第一個(gè)全自動(dòng)的散貨裝船機(jī)、散貨卸船機(jī)和中國(guó)第一個(gè)散貨堆取料機(jī)，在世界上首先實(shí)現(xiàn)了散貨裝卸的自動(dòng)化。后來(lái)我的很多革新都是圍繞著這個(gè)發(fā)展來(lái)做。那么之所以能夠想到這些方面，能夠開(kāi)始和同事們一起開(kāi)展這方面的創(chuàng)新，又要講到讀書了。社會(huì)發(fā)展得很快，從小養(yǎng)成讀書的習(xí)慣我覺(jué)得是非常好的人生的一個(gè)藏儲(chǔ)。你有這種善于閱讀、善于學(xué)習(xí)的能力是終身受益的。

我在這里跟同學(xué)們主要是聊聊我的成長(zhǎng)和讀書的關(guān)系，包括到了2011年，我離開(kāi)了上海港，到市政府去做參事。最近十年我一直在華東師范大學(xué)國(guó)際航運(yùn)物流研究院當(dāng)院長(zhǎng)。我們成立了一個(gè)科研團(tuán)隊(duì)，在從事新的科研工作，包括我們?cè)谧鲂碌膰?guó)際標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展得很快，比如講我從事的集裝箱的物流跟蹤跟監(jiān)控，那么現(xiàn)在大家都知道大數(shù)據(jù)來(lái)了，5G來(lái)了，現(xiàn)在我們的短途通信方面的NFC、藍(lán)牙都來(lái)了，這些項(xiàng)目十年以前都是沒(méi)有的，那么怎么把這些最新的技術(shù)能夠跟我眼前的工作結(jié)合起來(lái)？比如像我們開(kāi)發(fā)的橫沙項(xiàng)目的研究，我們這個(gè)項(xiàng)目的研究使得國(guó)家投入了五百多個(gè)億從事新恒沙的工程，這些當(dāng)初對(duì)我說(shuō)起來(lái)都是新生事物。

有人說(shuō)，現(xiàn)在包起帆你拿了三個(gè)國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)、三個(gè)國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)，拿到了36塊國(guó)際發(fā)明展覽會(huì)的金牌，你好像特別聰明。實(shí)際上我并不聰明，比我聰明的同學(xué)、同事很多，我也不是特別能干的，比我能干的人多得多。如果要我總結(jié)一下，我覺(jué)得就是持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，就是剛才講的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。那么學(xué)習(xí)中間的一個(gè)很重要的路徑，就是我講的讀書。讀書是我們的老師。方方面面的能人把他的經(jīng)驗(yàn)寫在書上，給我們每個(gè)人啟示，來(lái)幫助我們提升自己的能力，是非常好的。

我家里有很多書，如果講對(duì)我印象比較深的書，我想應(yīng)該是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。實(shí)際上《十萬(wàn)個(gè)為什么》已經(jīng)比過(guò)去要漂亮得多了，我看過(guò)了里面的圖文都跟過(guò)去大不一樣了。但實(shí)際上我也說(shuō)不清楚現(xiàn)在是多少版了。我估計(jì)五六十年有了，大概因?yàn)槲以谄甙藲q、十多歲的時(shí)候就有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，當(dāng)初大概一套有十幾本。我家的經(jīng)濟(jì)狀況并不好，很想買一本，但是條件所限，那時(shí)候讀書也蠻貴的，工資少，沒(méi)多少錢，也買不起。所以我剛才講，就去圖書館借。但實(shí)際上這本書，我建議同學(xué)們?nèi)绻信d趣可以買一些，放在床頭經(jīng)常看看。

它好在哪里？這個(gè)書好在比較短。實(shí)際上是一個(gè)問(wèn)題、一個(gè)問(wèn)題的，有十萬(wàn)個(gè)，一個(gè)一個(gè)來(lái)。你可以先看十個(gè)，累了，就不看了，明天再看。把它作為床頭書也很好，家里藏在這個(gè)書桌上面也好，將來(lái)對(duì)某一個(gè)問(wèn)題如果覺(jué)得不太清楚，也可以在里面找到答案。我非常有信心地說(shuō)，現(xiàn)在的版本內(nèi)容很豐富，像生命科學(xué)相關(guān)的問(wèn)題、過(guò)去的版本是沒(méi)有的，這是新的。生命科學(xué)的、信息科學(xué)的，過(guò)去是沒(méi)有的，在我小時(shí)候是沒(méi)有的。小時(shí)候環(huán)境好像也沒(méi)有的，那時(shí)候比較多的是地球、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理、天文這種比較多一點(diǎn)。

這些書我建議大家跟爸爸媽媽商量商量，把這個(gè)去買一套來(lái)放在家里面，經(jīng)常學(xué)習(xí)。因?yàn)閺男∨囵B(yǎng)一種探索的精神、學(xué)究的精神是非常好的。同學(xué)們通過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》的閱讀，除了給自己漲知識(shí)以外，更大的意義是引導(dǎo)這種探索的精神，也就是說(shuō)使自己的思想更加活躍。創(chuàng)新從本質(zhì)上來(lái)講，就是對(duì)舊事物的革命，就像我在崗位上面講的，哪里不安全，哪里效率低，哪里成本高，哪里質(zhì)量要提升，我就在哪里動(dòng)腦筋，這是從工作的層面。

我現(xiàn)在也是上海市發(fā)明選拔賽的評(píng)委會(huì)的主任，所以最近十幾年、二十年，我每年給很多青少年的發(fā)明創(chuàng)新成果來(lái)評(píng)價(jià)。很多小朋友的奇思妙想是我們大人想不到的，小孩子從小孩子的眼光來(lái)看這件事，他來(lái)思考。大人以為這件事情是是天然的，不是問(wèn)題，但小朋友的眼光里面看出問(wèn)題來(lái)了，他有他的想法。現(xiàn)在當(dāng)然這些創(chuàng)新看起來(lái)還比較幼稚，在我們的眼光他不可能想得太多，他沒(méi)有崗位，他只不過(guò)對(duì)生活中間發(fā)生的事情感興趣，他要來(lái)變革它，使生活更加美好。從這個(gè)方面來(lái)看，我是極力地鼓勵(lì)我的很多同事，我說(shuō)你不要苛求小朋友，他本來(lái)就是天真的，他沒(méi)有太多的基礎(chǔ)。就鼓勵(lì)年輕人，讓年輕的學(xué)生勤于動(dòng)腦子，勤于學(xué)習(xí)，那么這樣將來(lái)等到他大學(xué)畢業(yè)了，進(jìn)入崗位了，他就會(huì)有更大的出息。

我想利用這個(gè)機(jī)會(huì)，也跟青少年朋友們做一個(gè)動(dòng)員，希望大家能夠更加踴躍的投身到讀書熱潮中去。當(dāng)然讀書是不影響正常學(xué)習(xí)的，正常學(xué)習(xí)要學(xué)好，與讀書實(shí)際上是相輔相成的。我們也希望學(xué)校、希望老師、特別希望家長(zhǎng)，也能夠更多的給同學(xué)們一點(diǎn)空間。當(dāng)然我也是父輩過(guò)來(lái)的，可能更加希望孩子考試考得好，因?yàn)榭荚囘@個(gè)指揮棒對(duì)學(xué)生是有很大壓力生物·，但是我還是說(shuō)多讀點(diǎn)書，跟考試并不矛盾，希望大家積極投身到閱讀活動(dòng)中間去。

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