河南商丘包公廟鄉(xiāng)中華樓小學(xué),是個英雄的學(xué)校。
2005年2月20日下午5點左右,在浙江省溫州市一個鐵路隧道口,火車呼嘯而來,兩個正在穿越鐵道的孩子處于極其危險中,李學(xué)生飛身救出其中一男童,再次救助另一女童時不幸犧牲。
李學(xué)生就是中華樓村人,作為河南商丘舍己救人英雄,他被評委首屆全國道德模范。
2018年,李學(xué)生的事跡被拍成電影,主演宋禹來了學(xué)校幾次,李學(xué)生的母校中華樓小學(xué)開始受到外界關(guān)注,媒體和當(dāng)?shù)卣f(xié)委員的重視,徹底改變了這所小學(xué)的命運。新的教學(xué)樓、新校門、操場硬化、新桌椅等硬件建設(shè)和更新,讓學(xué)校面貌煥然一新。
李元首的愛人教語文,夫妻倆都非常重視閱讀。去年,由北京一家公益組織舉行的“冬奧有我”鄉(xiāng)村兒童正文大賽中,5名孩子獲獎,5名教師參與指導(dǎo)。
在全鄉(xiāng)的教學(xué)評比中,作為教學(xué)點,中華樓小學(xué)已經(jīng)處于中等以上水平。2019年鄉(xiāng)里抽考三年級到六年級的語文,一共15個學(xué)校,中華樓小學(xué)都是前三名。
短短三年多,學(xué)校和學(xué)生發(fā)生了很大的變化,但李元首很清醒,“在農(nóng)村人口外流大趨勢下,學(xué)校的發(fā)展阻力仍然不小。”
中華樓小學(xué)現(xiàn)在有6個年級,近170名學(xué)生,但越到高年級學(xué)生越少,6年級只有8個人。原來很多學(xué)生外流到了縣城或條件更好的私立學(xué)校。
阻止這種外流狀況的辦法,李元首覺得除了繼續(xù)提高教學(xué)成績、改善硬件條件意外,更重要的是讓家長滿意,這樣他們就不會舍近求遠(yuǎn)把孩子送出去了。
比如,學(xué)校提供的午餐,只需要5元錢,孩子們就不用再走遠(yuǎn)路回家了,這讓很多家長省心又放心。畢竟學(xué)校有1/3的人是留守兒童,很多孩子只跟著爺爺奶奶一起。
“教育也是服務(wù)行業(yè),讓家長滿意,減輕他們負(fù)擔(dān),才能讓更多的孩子回來。”家長們的認(rèn)可,讓李元首覺得自己離“完小”的夢想也來越近了,同時挑戰(zhàn)也更大了。
現(xiàn)在李元首早已不再擔(dān)心,自己所擔(dān)任校長的教學(xué)點被撤掉了。
半年前,一座紅白相間的三層小樓建成,在周圍一片平原和平房中,很突兀。
李元首甚至認(rèn)為,再過幾年,待軟硬件條件進(jìn)一步改善后,學(xué)校恢復(fù)成一個標(biāo)準(zhǔn)的“完小”也是有可能的,他的理由之一就是學(xué)生數(shù)量已經(jīng)增長了近一倍,“村里原來外流的孩子基本上都回來了,家長們也越來越滿意學(xué)校的條件了。“
談到硬件條件,不用說跟城市里的小學(xué)比,就是跟鄉(xiāng)里的“完小”相比,李元首所在的小學(xué)硬件條件還個短板,沒有足夠的電腦,沒有多媒體教室,甚至沒有一間獨立的圖書閱覽室。
李元首說,現(xiàn)在最大的愿望就是硬件逐步向“完小”看齊,尤其是能有間專門的圖書室,讓孩子們在這里專心閱讀。
這是全校170名師生們翹首以盼的。
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